【中原经济网鹤壁讯】(河南经济报 刘国伟 通讯员 郭宝丽)根据团中央、教育部、全国少工委联合印发的《少先队改革方案》，淇滨小学五三中队的63名少先队员积极响应号召，开展了“动感中队”的创建活动。在创建活动过程中，紧紧围绕习近平总书记对当代少年儿童提出的“立志向、有梦想”等一系列希望和嘱托，大力开展“五小”活动，全体队员专门设计了中队口号：拥抱阳光，放飞梦想，每一位队员都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性，每个人都在努力为这个集体争光添彩。
红领巾小健将
在“红领巾小健将”活动中，队员们以“我运动，我健康，我快乐”为导向，积极配合体育课，切实加强学生体能训练，并不断丰富课外体育活动的形式，队员们人人争做“红领巾小健将”。在足球、篮球、棒垒球、航模等活动中，队员们刻苦训练，相互协助，增强了体质，增进了友谊，也取得了优异的成绩。
红领巾小百灵
在该中队中，同学们特别喜“欢动感中队——红领巾小百灵”系列活动。发动全体队员学好歌、唱好歌，学唱红色歌曲，传唱儿童歌曲。同学们一起学唱《社会主义核心价值观组歌》中的《文明歌》《爱国歌》《幸福少年》等;一起观看红色经典，学唱红色歌曲，如：《闪闪的红星》《听妈妈讲那过去的事情》;一起歌颂祖国，传唱爱国歌曲。同学们从中汲取营养，获得熏陶，歌唱美好生活，歌唱快乐童年。
红领小书虫
动感中队创建过程中，中队组织并举行了丰富的读书活动：
例如：1、创建班级图书角。换了新教室后，为了能使书籍发挥更大的传播文化的作用，学生自发组建班级图书角。从筹备、捐书、编号、登记到最后的借阅和管理，全部是由学生自己承担。
2、我是一只小书虫。不论是在家里，还是在学校，每天我都是一只快乐的小书虫。书中有我喜欢的恐龙，有我牵挂的尼尔斯，有我佩服的孙悟空，有我的快乐，还有我的梦想......
3、经典诵读。中华文化源远流长，唐诗宋词是我们的文化瑰宝，我们中队开展了背诵经典系列活动。每周背诵一首经典诗词，例如《毛主席诗词》《观沧海》《木兰辞》《水调歌头》《将进酒》等家喻户晓的经典诗词。定期开展朗诵活动，同学们或单人，或几人，或配乐，朗诵经典。还引领学生阅读历史故事，举行故事比赛，丰富了同学们的生活，从中也获得了许多课外知识。
4、小书虫读书交流。在我们中队，“最近你在看什么书?好看不?”成为队员们常见的打招呼方式，每两周会举行一次“小书虫读书交流”活动，大家或分享自己的读书心得，或推荐好书，随即班里又会掀起一轮新的读书热潮。
5、“我从书中来”角色扮演。装扮成自己喜欢的书中角色，同学们脑洞大开，喜欢得不得了!
6、读书小达人，书香家庭评比。班里的小书虫越来越多，还开展了“读书小达人”和“书香家庭”的评比活动，以鼓励小书虫们的读书热情。
7、跳蚤书市开始了，吸引了许多小书虫......
红领巾小创客。
根据五年级学生特点，发动学生培育和树立自信心，崇尚科学，鼓励人人可以创造，处处可以创造的精神，该中队大力开展了创意画、小制作、小设计活动。
1、我的彩泥故事
2、我的科学小制作
3、我的巧巧手
红领巾小主人
该中队还经常组织队员在辅导员和家长的带领和帮助下，走出教室，走进社区，走向社会，开展各种健康有益的实践活动和“小小志愿者”活动。
“动感中队”创建活动在如火如荼地进行着，五三中队的全体队员正在活动中收获着快乐，收获着知识，收获着友谊，收获着感动，也收获着阳光和梦想!
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