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  • 少壮不努力老大徒伤悲这句诗出自哪首诗_少壮不努力 老大徒伤悲出自哪首古诗

    长歌行 【两汉】佚名 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 注 释 ⑴长歌行:汉乐府曲题

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  • 刘禹锡的陋室铭中没有提到哪些历史名人_刘禹锡在陋室铭中以来借指自己的陋室

    在说正题前,先欣赏一首诗歌: 走进宋词 千年寂寞的赤壁 目送了多少风流人物大江东去 小桥流水旁的长亭 声声寒蝉的凄切, 兰舟,载着别愁摇向千里烟波 一把折扇,遮住一双忧伤的眼睛

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  • 写诗押韵规则_五言古诗平仄规律及押韵

    押韵的一般规则 古体诗押韵较为宽松,可以换韵,可以押邻韵。近体诗押韵相对较为严格。押韵一般要注意以下几点: (一)、偶句押韵 律诗是二四六八句押韵,绝句是二四句押韵,无论律

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  • 一辆马车向山上的古诗是什么_山行的作者是唐代诗人杜牧,诗歌描绘了一幅什么的图?

    提起秋天,大多数人想到的都是万物凋零的萧瑟景象,古诗里的秋景似乎也总是“枯藤老树昏鸦”“孤村落日残霞”这样凄惨愁苦的感情基调。但有一个人,却偏要把秋景写得生意盎然。 远上

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  • 少壮不努力 老大徒伤悲英语_少壮不努力 老大徒伤悲的作者是谁

    长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 注释: 葵:“葵”作为蔬菜名,指中国国古代

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  • 谈谈古诗词押韵_写诗讲究什么和押韵

    作者:《中国诗词大会》第三季总冠军 雷海为 诗词最起码的标准,就是要讲究押韵。可是,当我们用现在的普通话去朗读的时候,会发现有很多古诗词读起来不押韵、不顺口,这是为什么呢?

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  • 诗的音乐性主要在哪两个方面_诗词都是用富有音乐性的语言

    诗的音乐性主要体现在强调节奏韵律。诗的节奏主要是指诗句中长短、强弱不同的音有规律的变化。各句诗中停顿次数均匀,就会形成鲜明的节奏感。 我国的古代诗歌有明确严格的规定,一般

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  • 高中语文文言文文学常识最全汇总_高中语文文言文阅读理解解题技巧和模板

    文言特殊句式 一、判断句 用名词或名词性短语表示判断的句子,叫判断句。 现代汉语中,一般是在主语和宾语之间用判断动词"是"来表示判断的。但在古代汉语中,"是"多用作代词,很少用作

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  • 初一文言文通假字_初中考试文言文不会怎么办

    古字通假,是古代汉语书面语言里音同或音近的字互相借用的现象,又简称通假、通借、假借。 古人在使用文字时,常常不用有其本义的本字,却用了与本字音同或音近的字替代。尽管借字与

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  • 龚是姓氏吗_怎么介绍龚这个姓

    姓炅(jiong)?原来是姓龚(gong) 方言发音让寻找失散60年的亲人遇到点困难 记者 李刚 仅提供一个姓“jiong”的人名,私信“平安大渡口”官微想找寻失散的亲人,而这个姓“jiong”的人名,却让找

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  • 烛之武退秦师中的特殊句式_烛之武退秦师中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是

    《烛之武退秦师》载于《左传·僖公三十年》,题目为后人所加。内容讲述公元前630年,秦、晋借口郑国曾对晋文公无礼且与楚国亲近,而合攻郑国,在自己的国家(郑国)危难面前,烛之武前往敌国交涉,于强秦面前,其不卑不亢,能言善辩,终于使秦国从郑国退兵。该文形象鲜明,语言优美,层次分明、组织严密,说理透彻、逻辑有力,是《左传》乃至中国文学史一篇优秀范文。 《烛》中有这样一句话:“秦晋围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。”其中的“贰”字引发了大家的疑惑。 有的人认为这是个繁体字,按照《国家通用语言文字法》的规定,教材中应该使用规范的简化字,那么这个字的出现是否属于“违法行为”呢?有的人认为就算这个字可以用,那么它本身是否应该是个数字,所以在文中属于词类活用——数词用作动词呢? 要想解除这些疑惑,就得从字的含义谈起。 一、字义 贰 文言版《説文解字》:貳,副、益也。从貝,弍聲。弍,古文二。 既是声旁也是形旁,表示一和三之间的正整数。 貳,金文(戊,战刀、武力) 《说文解字》 (貝,疑为“鼎”的误写,代表国家政权) (二,双份),表示不忠于君,武力挟迫分割政权。 本义:动词,背叛天子,武力挟迫,二分国土,双君并立。 例:且贰于楚也。(文中句) 引申义 贰心。形容词:不专一的,不忠诚的。 贰拾元。数词:“二”的大写。 二、“贰于楚也”中“贰”可否写成“二”? 《现代汉语词典》“贰”的一种解释:“二”的大写

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  • 爱国的古诗-爱国诗赏析|(附4类常见题型),吃透这3首,古诗阅读考试不用愁

    转眼间,今年的上半学期已经结束,各个地区的小学也开始陆陆续续放暑假,可是在这炎炎夏日里,孩子的暑假应该怎么过。暑假当然要让孩子好好放松放松,但是在玩乐的同时,学习可不能完全被抛之脑后。-爱国的古诗

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