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  • 朱熹心学与理学_简述朱熹理学思想的理论精髓

    朱熹理学体系研究 研读经典 ★★★★★ 朱熹理学体系研究 王国良 (安徽大学中国哲学与安徽思想家研究中心 安徽合肥 230039) 【摘要】朱熹继承了北宋以来的儒学思潮,对北宋五子之学进行加工、整理、综合创新,同时兼采众说,建立起一个前无古人的集大成的理学体系。朱熹理学体系的基本构架就是由互相联系、两两相对的范畴组成一个相对完整的理论系统,即理与气;天理与人欲;天命之性、气质之性;道心、人心;公与私;义与利;王道与霸道。 【关键词】朱熹;理学体系;形而上;形而下 朱熹全面继承了北宋以来的儒学思潮,对北宋五子之学进行加工、整理、提炼、锻造,进行综合创新,同时兼采众说,“综罗百代”,建立起一个前无古人的集大成的理学体系。朱熹理学体系的基本构架就是由互相联系、基本上是两两相对的范畴组成一个相对完整的理论系统;即理与气;天理与人欲;天命之性、气质之性;道心、人心;公与私;义与利;王道与霸道。朱熹作为集大成者,把北宋理学中有创见的合理性因素全部吸收进来,但又不是简单的兼收并蓄,不是将各种思想排列组合拼凑在一起,而是经过批判、改造和扬弃后的一次系统的、创造性的总结,是在前人思想资料的基础上进行精密的理论创造的有系统的哲学体系。朱熹思想体系的形成还包括与他同时代的思想流派的交锋与融摄,如与湖湘学派关于“中和”与“仁”说的论争,与陆象山心学学派的论争,与陈亮、叶适的事功学派的辩论等等。他们之间互相

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  • 张载名言-张载横渠四句:要为天地立起仁爱之心

    在宋明思想家中,有人偏向天道、有人专讲人事、还有人喜谈心性。张载创立关中学派,初衷是“以礼为教”,但他又觉得“知人而不知天”是秦汉以来学者的弊病。-张载名言

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