光用文字来描述,是太无力低效的,如何理清这一段段关系,勾画出其中的复杂关系,直观地看清这一切,答曰:思维导图也。单词记忆通用工具5.英语整体建构课堂教学模式6.“和谐教育整体建构教学法”7。-30的英语
我们在学习的过程中总是会遇到混淆点,可能对汉语的形容词和副词,都没有一个明显的区分,就要去分析英语的形容词和副词了。-一句话英语
掌握,高中三年都受益初中英语语法知识虽然简单,但是涉及的语法条目比较广泛,即使内容搜集的十分全面,多数学生背起来仍然觉得枯燥乏味、十分难记。-札记大全
孩子们语法题错误率高的原因,主要有三点:一是,从来不总结和记忆英语语法知识;二是,做语法题太少,抓不住语法题和语法知识的规律;三是,忽视英语语法的重要性,觉得单词背过和课本背过就可以。-札记大全
这篇文章是真正达到英语母语水平的大师对英语语法学习的经验之谈,值得一提的是,赖老师的英语主要是在缺乏英语环境的情况下学起来的,所以我觉得无比珍贵。关于英语语法在什么时候学最好,我想这篇文章就可以带给大家答案,如果觉得此文对你们有帮助请关注、转发和收藏。-呀呀学语
很多家长在听了我的公益课之后认为我在英语科目上只着重讲了英语单词记忆,没有涉及到太多语法、时态以及其他内容,所以昨天给大家分享了初中英语必会八大时态,晚上就有学生在我微信上留言了,一是表达感谢之意,二是希望我能继续分享一些其他的内容,比如语法。-再造句