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一字千钧-2018陕西中考语文秘籍:掌握这两点,诗歌语言赏析题分分钟满分!

作者:车型网
日期:2020-11-22 20:46:00
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古诗词的语言准确、生动、凝练、精辟,往往一字千钧。以陕西高考为例,2015年之前考查课外古诗词,从2016年起,考查范围为2011版课标40首。以简答形式考查,句子赏析为高频考点。


其实对于中考语文中对于赏析诗歌语言的考查,主要从炼字、炼句两方面入手。具体我们以历年中考题为例加以分析:


  • 例题一:


阅读下面唐诗,完成(1)~(2)题。(4分)


次北固山下


唐·王湾


客路青山外,行舟绿水前。


潮平两岸阔,风正一帆悬。


海日生残夜,江春入旧年。


乡书何处达?归雁洛阳边。


(1)请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。(2分)


(2)写出“海日生残夜,江春入旧年”一联所蕴含的哲理。(2分)


答案:


(1)描绘了春潮涌来、江水上涨时两岸变得更加开阔的景象,营造了一种恢弘阔大的境界。


【解析】此题从炼字的角度考查诗词赏析。解答时先明确“阔”字的本意“宽广”,然后分析颔联的意思:潮水涨满,两岸与江水相平,显得十分开阔,顺风行船恰好把船帆高悬。可见“阔”字描绘出两岸一望无际的景色,在空间上给人一种无限的感觉。


(2)【新生事物都必须从陈旧的母体中脱胎而出。(或旧事物中孕育着新的生机)


【解析】此题考查对诗句的赏析,要回答诗句蕴含的哲理,需要对这一联有个全面地理解。太阳从幽暗的大海上一点点升起,有如子之脱离母腹而渐渐呈现,这一“生”字着实形象。太阳刚刚升起,大地还处于黑暗中,但黑夜已被撕破,“残”字写出了不可抗的消失。夜是被动的,却又是无可奈何的,它生了太阳,却又因太阳而消退。“入”字更生动,写出了新生的锐气。这些字简洁而极有分量。旧年不肯退去,然而终于阻挡不住新生的力量。



  • 例题二


阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。(4分)


酬乐天扬州初逢席上见赠


唐·刘禹锡


巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。


怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。


沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。


今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。


(1)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是千古传诵的名句,请说出你对此句深刻内涵的理解。(2分)


(2)本诗中颔联用了什么写作手法?表达了作者怎样的情感?(2分)


答案:


(1)示例一:这两句借用自然景物的变化,暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思是说:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。


示例二:运用比喻、对偶的修辞手法,景中寓理,蕴含着事物总是不断地向前发展的深刻道理,不能因眼前的困境而沉沦,我们应对前途充满信心。


【解析】解答此题,首先要明白诗句的含义:翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。再结合句意中自然景物的变化,来理解深层含义,即事物总是不断向前发展的。也可以从修辞手法等角度来分析,扣住“积极向上”“充满希望与信心”等意思便可。


(2)写作手法:用典。表达诗人对旧友的怀念之情,对岁月流逝、人事变迁的感慨。


【解析】“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”意为怀念故友徒然吟诵闻笛小赋,回到家乡倒好像烂柯之人。结合诗人写作背景(被贬多年回乡),扣住“空吟”“翻似”二词,则可理解作者当时的情感:老友已逝,只有无尽的怀念之情,人事全非,自己恍若隔世之人。由此可得出答案。


......


从上面两道中考语文诗歌鉴赏来看,再次证明赏析诗歌语言主要从炼字、炼句两方面入手。



为此,我们特意请教了汇华教育从事多年中考语文教育辅导的张老师,为2018年即将参加中考的考生出谋划策:


  • 炼字(词)


1.炼体现主旨的字


【答题步骤】


(1)解释该字在句中的含义(字面意义和实质意义),或肯定哪一个字(词)更好或该字(词)对突出主旨所起的作用。


(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。展开联想和想象,用这个你认为“好”的字还原句中描摹景象。


(3)点出该字运用怎样的艺术手法,烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。


【答题格式】释含义+描景象+明手法+点情境


2.炼以动衬静的字


【答题步骤】


(1)指出诗句中动态和静态的景物,结合词语分析。


(2)分析动景和静景各自所写的内容。


(3)分析动静结合在写景中的关系及其作用。


3.炼叠音妙用的词。


【答题步骤】


(1)解释该词在诗句中的具体含义,要放在具体的语境中加以分析。


(2)点明该词运用叠音的手法。


(3)展开联想或想象,描述该词所在诗句的内容或景象。


(4)分析该词烘托了怎样的景物意境,表达了怎样的思想感情,塑造了怎样的人物形象,点明富有韵律感(音律美),增强了表达效果。


【答题格式】这首诗中……是叠音词。这个词的意思是……,描绘了……画面,烘托了……的意境,表达了……情感,妙用叠音词,富有韵律感(音律美),增强表达效果。


提示:可先赏析每个叠音词的表达作用,然后结合全诗总结共同的表达效果,在表达时可以用“极言”“呼之欲出”“跃然纸上”“形象逼真”“具体可感”等字眼。



  • 炼句


【答题步骤】


(1)分析采用了什么手法(修辞手法、表达方式、表现手法)。


(2)描写了哪些景物。


(3)表现了怎样的思想感情,起到了怎样的作用。


......


进入4月,距离2018年中考剩下不到3个月的时间。汇华教育的老师建议考生,在剩下这一段时间里,要有针对性的复习。这个时候应该对自己各科强弱有了一个明确的认识,各科复习要对症下药,逐个击破!


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