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赞美孩子的话-“你真棒”会害了你的孩子,用这4种方法去夸奖他

作者:车型网
日期:2020-01-26 07:26:20
阅读:

文|高宝宝


批评和夸奖,哪一种行为更容易使孩子进步?


我相信大多数人都会回答:当然是夸奖,好孩子都是夸出来的!


毋庸置疑,这个答案是正确的。


我们最常见的夸奖孩子的语言就是“你好棒”、“你太厉害了”、“做得很好”,等等。


在大多数人心里,这就已经是最高级的夸奖了。可你知道吗?这样的夸奖,其实是最廉价的。


你知道什么是高级的夸奖吗?


1、用谢谢代替夸奖


孩子在做一件事情的过程当中,如果出现了一些闪光点,例如帮助妈妈倒了一次垃圾,而你想要夸奖他,现在有两种方式:


第一种:“宝宝你真棒,真能干!”


第二种:“宝宝,今天妈妈要谢谢你!因为你帮妈妈分担了家务,让妈妈觉得没那么累了!”


你会选择哪一种呢?


第一种,没有明确指出孩子被夸奖的具体原因,孩子就不会为了这个原因而建立起“我应该这样做,我要这样做的”内在动力。


第二种,用谢谢代替夸奖,不仅让孩子的内心得到了巨大骄傲和满足,而且也让他知道了,做什么、怎样做会让妈妈开心。


2、用夸奖代替鼓励


我曾经教过一个叫廷喜的男生,他的作文写得很好,可就是字写得太不让人满意了,这让他在每次考试中都吃了不少亏。


有一天上完作文课,我把他叫过来,指着他作文本上用红笔圈出的几个字对他说:


“廷喜,你看,你这几个字写得多整齐!老师希望下次你也能把别的字也都写得这么整齐。”


他接过本子,半信半疑地看了我一眼,什么也没说,就转身走了。


下一次上完作文课,我又把他叫过来,对他说:


“廷喜,你看你的字,每一个都比以前工整了。而且每一个字的大小也都差不多了。”


他接过本子,笑了笑。


再后来,我又对他说:


“廷喜,如果下次你的字也能写得这么漂亮,老师就把你的作文贴堂!”(贴堂,就是把写得好的作文,贴到教室外边走廊的墙上,展示给所有学生阅读。)


廷喜眼睛一亮,问:


“真的吗?”


“真的!”


他接过本子,笑着,跑了。


从那以后,他的字就写得越来越好了。


其实,第一次夸奖他的时候,他的那几个字并没有比以前写得工整,但是那又怎么样呢?结局是美好的,不是吗?


其实每个孩子都愿意朝着爸爸妈妈希望的方向去努力,但是他们需要鼓励。而夸奖,就是最好的鼓励。


3、夸奖努力,不夸奖聪明


“你真聪明!”这是很多家长对孩子惯用的夸奖。如果家长对孩子的每一个进步和成绩都用“聪明”来定义,结果只能有一个:让孩子觉得好成绩是与聪明划等号的。一方面他们会变得自负和沾沾自喜。另一方面,当面对挑战的时候,他们会比其他孩子更容易选择逃避,因为他们接受不了任何与聪明不相符的结果。


在美国的一项研究中,工作人员让幼儿园的孩子解决了一些难题。然后,对其中一半孩子说:“你好聪明,答对了8道题。”


对另外一半孩子说:“你们非常认真,也非常努力,所以你们答对了8道题。”


接下来,他们给了孩子两种任务:一种是难度较大,完成的过程可能会出错,但是却能学到新知识的任务。另一种是没有什么难度,轻易就能完成的任务。


结果,之前被夸奖聪明的孩子,有一大半选择了容易完成的任务。而被夸努力的孩子,90%选择了具有挑战性的任务。


夸奖孩子聪明,不利于鼓励孩子进行大胆尝试,孩子也就不能从错误中更好地学习。除非他们体验到“错误”带来的不快和沮丧,否则他们不会真正从内心修正自己的行为。


4、让孩子无意中听到夸奖


很多家长都知道一个原则:当着孩子的面,不要肆无忌惮地和别人谈论他们的缺点,就好像他们不存在一样。


其实,背地里夸奖孩子,是这个原则的另一面。


比如,他在最近的一次考试中成绩不理想,而你也当面肯定、鼓励了他,但他的情绪还是很低落。那么,你就可以找一个机会让孩子在“无意间偷听到”爸爸和妈妈对他的夸奖:其实宝宝平时一直很努力,只不过是这一次没有发挥好而已。我相信他,下次也定会追上来。


这要比我们直接对他们说“孩子,没关系,你已经很努力了”,要有用得多。


当面的夸奖或多或少都会让人有刻意的成份在里边,特别是当孩子的情绪处于低谷的时候,他往往会把当面的夸奖当成一种安慰,而产生排斥。


而父母对他不经意间的一句夸奖,会对孩子产生不同寻常的力量。


前苏联教育家苏霍姆林斯基说:


任何一种教育现象,孩子在其中感觉到的教育者的意图越少,它的教育效果就越大。


喜悦、欢庆、爱和赞美,是灵魂的粮食。


愿所有的爸爸妈妈:有喜悦,常欢庆,不惧爱,会赞美。




作者简介:宝宝姐,一个热爱生活、喜欢写作的中年少女。请跟随她温暖的文字,去遇见最好的自己。微信公众号:遇见宝宝姐(ID:gaobaobao-522)。


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