到目前为止，被公认的最积极的教学方法是爱和赞美。宝宝需要爱，无论给他多少都不过分。当我还是小姑娘的时候，我的奶奶经常突然地亲吻我，我抬头问她：“奶奶，为什么你要亲吻我呢？”她亲切的回答始终一致：“没有为什么。”我感到我是世界上拥有最多的爱、最被重视的人。
就连科学家们也不得不承认，爱在维持亲子关系中发挥的神奇魔力。
尽管爱是一个给予多少也不过分的东西，而赞美则是另外一回事。日常生活中常常发生过度夸奖宝宝的事。为了避免过度夸奖，一个秘诀是：只在出色完成任务以后给予夸奖。扪心自问：“你的宝宝真的做了值得表扬的事情了吗？”否则，你出自善意的夸奖将会一钱不值，甚至宝宝也会对你的夸奖习以为常，不再重视了。简单地说，夸奖让你的宝宝知道他做这件事是正确的。
为了避免对宝宝的无端地恭维，请遵循下列原则：
只有在宝宝做了正确的事或者出色地完成任务的情况下才给予夸奖。请使用这些词汇（“做的真棒！”“就该这么做！”“棒极了！”），欢呼（哇呜！），举手击掌（“与我击掌庆祝一下。”）或者这样的行动（拥抱、亲吻、竖起拇指或者鼓掌）。
每次对宝宝做的事加以表扬。（“你能自己拿勺子吃饭真好！”），而不是表扬他的外表（“你看起来好可爱。”）或者普通的行为（“你是好孩子。”）
当场进行表扬（“你打嗝之后能说‘对不起’，真有礼貌。”或者他刚把玩具拿给小朋友玩的时候对他说“分享是一件好事。”）
带着谢意去夸奖（谢谢你把这里收拾干净、谢谢你帮我安排餐桌）
通过奖品来夸奖（今天你和小伙伴做完游戏之后能收拾干净，我们可以在回家的路上买点好吃的）
在睡觉之前，和他一起回忆一天里他做的好事（“今天你在鞋店里表现得真乖”，或者“今天在银行有位女士送给你一块棒棒糖，你对她说‘谢谢’，你真棒！”）
模仿宝宝那些值得表扬的行为。你自己也要有礼貌，对别人尊敬。
然而，父母有时会因为爱而不辨是非，他们经常把对孩子的爱和夸奖混为一谈。老实说，他们相信多表扬能够促进宝宝的自信心。但是，如果掌声和赞美之词泛滥成灾的时候，反作用就出现了：过度表扬让宝宝不再信任表扬。
当父母看到宝宝取得微小成绩就心急地加大赞许的时候，他们会发现他们正在让错误的模式固定下来。我们应该在宝宝尝试独立做事的时候给予表扬，但是也不要过火。