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揠苗助长造句-家长这三种行为属于“揠苗助长”,孩子只会长歪,中了的慢点来

作者:车型网
日期:2020-09-05 07:23:27
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很多父母有了孩子之后,慢性子也变成了急性子,孩子成长的每一步家长都格外心急,就差想去拔苗助长了。没孩子前被催生着急,可等自己有了娃,新手爸妈显得比上一代还要着急,各种担心娃的成长,整日被焦虑笼罩着。


在宝妈群里,关于孩子的互相比较行为,从孩子出生起就没断过,而且持续热议,不断更新。小莉当妈妈后手机里有三个宝妈群,一个是给宝宝拼购的购物群,另一个是社区医生建立的咨询群,还有一个是宝宝出生医院的群,可谓热闹非凡。


和小莉家差不多一波出生的娃,每天都要在妈妈群里讨论。刚出生时群里的画风是这样的,“你们家宝宝出生时身高体重多少啊?顺产的多少斤最健康呢?”“我家宝宝最近不爱吃奶,一顿才吃30 ml正常吗?”“我女儿开始挺胖的,最近不知道咋回事居然掉了一斤,好烦啊!”


等到宝宝再大点,话题又多了起来,“我儿子五个月了还没吃过蛋黄呢,是不是晚了呢?”“人家孩子都去游过泳,我们这眼瞅着一岁了都没游过,是不是现在再去就害怕了呢?”“听说人小红家孩子八个月都能叫爸爸妈妈了,我们家儿子九个月了什么都不会叫呢,真着急。”


很多家长发现,自从有了娃“着急”就成为了家中的主旋律。好像自己的孩子一定要比其他人超前,最好要超前很多才有安全感。


家长为什么这么“急迫”地想让娃“出息”?


其实孩子的每一步成长都有其自身的发展规律,对于孩子来说他们是不赶时间的,可家长为什么会如此“急迫”呢?


怕输在起跑线上:教育至上的今天,太多家长有着超出实际的焦虑和恐惧了。怕孩子输在起跑线上,他们从很小的时候就开始着力培养孩子的能力,心算、绘画、舞蹈……样样俱全,更别提中国孩子入门级别的“九九乘法口诀表”了,家长如此急迫,想让孩子在学业上占据“先人一步”的优势。


怕孩子身高不达标:对于身材矮小的父母来说,尤其注意对孩子营养的补充,孩子从吃第一口奶开始,这种焦虑就一直围绕在父母身边,身高的标准成了家长心里的刺,生怕孩子长不高,因此急迫地各种补。


怕将来落埋怨:有的家庭其实条件并没有富裕到那种程度,但为了给孩子最好的,家长常常倾其所有地满足孩子,就怕将来孩子长大了父母落下埋怨,比如问“为什么小时候不给我买这个?”“为什么不送我去特长班?”不少家长苦笑着摇头,说别管值不值,自己付出了,以后孩子不责怪就问心无愧。


家长考虑的问题越多,对孩子的关注就越多,常常达到“过度”的时候,于是就显得很着急。这样做的结果,一方面家长会有焦虑情绪,感到心神不宁,可能为孩子的些许进步欣喜若狂,也可能为孩子的不达标而悲伤自责。


而家长的这种情绪也会传染给孩子,让孩子同时被不良的情绪所笼罩,因自己的一言一行以及身体发育情况而引发父母的内心震荡,孩子也会背负上沉重的心理负担,日积月累,这种压力也会有碍孩子的身心成长。


父母要如何戒掉育儿中的“急迫感”?


每个人一生的成长都要遵循一定的规律,每个孩子的快慢也会略有不同。更何况大部分人都是普通人,那些让人艳羡的天才孩子只是凤毛麟角。看看养育植物的过程,你就会平心静气地来对待孩子的成长。培土、施肥、给予阳光雨露,剩下的就只有静待花开了。


急迫感是要有的,毕竟这是个竞争的社会,仍然适用“适者生存”的法则。但过于急迫,对家长对孩子而言都是沉重的枷锁,并不会产生很好的作用。父母要警醒自己,戒掉育儿当中的“急迫感”,给孩子一个舒缓的、舒心的童年。


1、 不要盲目攀比


对于一岁前的孩子来说,父母对其身高、体重特别上心,每次体检就好像坐过山车一般,就怕孩子哪项不合格。这种关心当然是有必要的,这关系到宝宝是否得到了科学的喂养,可那些宝妈群里的比较就有些“较真”了。


要知道,遗传的因素在孩子的身高中占据了60%-70%的因素,特别是对小宝宝来说这种影响会更明显些,盲目比较只会让自己丧气。而且只要宝贝在正常的生长曲线值当中,就不必听别人家孩子一个月猛长几斤之类的。还是和自己比较是最合适的,除非明显落后,不然真的没必要搞的全家草木皆兵。


2、 不要偏信经验之论


在育儿上,老一辈的经验主义实在太多了,不能说全无道理,但爸爸妈妈也要参考自家孩子的实际情况,像爬行可以在合适的月份加以练习,而像说话早晚这件事就没必要强求太多。


当然,你也可以和宝宝对话,或者给他读绘本,但“贵人语迟”、“女孩儿说话早”这样的经验主义,不必太放在心上,经验也带有时代特点的,还是要结合具体情况来看待,不需要劳神劳力再伤心。


3、 抓住儿童的敏感期


儿童敏感期是指:由于儿童在这一阶段智力、秩序感、节奏感、行走、观察力等方面的发育特征,而产生的一段对环境、秩序、感官、动作、社会规范等一系列的敏感情况,比如语言敏感期、书写敏感期、阅读敏感期等等。


家长应多了解这方面的知识,多观察孩子的生活细节和变化。如果发现进入了相应的敏感期,就采取相对应的手段进行配合和教育,这样做能起到事半功倍的作用,与其自顾自地担心孩子的成长和学习,不如把握住时机有效促进。


4、 养成良好的行为习惯


一个好的行为习惯会伴随孩子终生,特别是对于幼儿来说,正是培养他们养成良好习惯的关键时期。这个时候有什么不好的做法都可以改变,等长大再矫正就难了。


对于家长来说,授人以鱼不如授人以渔,磨刀不误砍柴工,先帮孩子把良好的习惯建立起来,今后无论是学习还是做事都不会那么困难了。所以,有逼迫孩子学习才艺、研究算法的工夫,不如分点时间来养成娃良好的生活习惯。


5、 学会用欣赏的眼光看孩子


世界上没有两片完全相同的树叶,对于孩子来说也是如此。有的孩子属于天生“慢热型”,不是不做,而是稍晚些;有的孩子是内向的性格,好多事埋在心里,其实他有数着呢;还有的孩子不善于表达,并不是他不急,而只是没说出来而已。


家长不要因为这样或那样的“慢半拍”就责备孩子,要学会用欣赏的眼光来看待孩子的成长。每个孩子肯定都有其优秀和独到之处,家长要做的就是找到孩子身上的闪光点,去鼓励他、陪伴他、支持他。


最后,这个世界本来已经很繁忙了,家长的焦灼感可以理解,但不要因此而将这种焦虑压在未经世事的孩子身上。“不着急”恰恰是孩子可贵之处,给孩子一片自由成长的天空,让他多呼吸些新鲜的空气,相信他们会凭借自己的节奏来与这个世界接轨,家长要做的是引导、帮助,静待花开。


我是糖果妈妈,是一名高级育婴师,也是4岁宝宝的妈妈,在育儿过程中遇到的任何问题都可以来问我,希望我的一点建议能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。


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