每一个多少读过点书的人,都知道陶渊明的《桃花源记》。一篇只有360字的散文能流传1500年,家喻户晓,传唱不衰,其中必有它的道理。这篇文字连同作者最流行的诗作,大约是我在孩提时代
屈原 1、屈原(前352—[改为—]前281),战国楚国人,诗人、思想家,代表作《离骚》、《九章》。端午节是为纪念其而来,“楚辞”类诗作开创中国浪漫主义诗歌先河。心系天下、忧国爱民精
作者:史遇春 岳飞的《满江红》词云: “壮志饥餐胡虏,笑谈渴饮匈奴血。” 那么,匈奴为什么就那么可恨呢? 这里,就来简单说一说匈奴。 据《三家注史记》卷一百十《匈奴列传第五十》
原文 咏史 其一 弱冠弄柔翰,卓荦观群书。 著论准过秦,作赋拟子虚。 边城苦鸣镝,羽檄飞京都。 虽非甲胄士,畴昔览穰苴。 长啸激清风,志若无东吴。 铅刀贵一割,梦想骋良图。 左眄澄
回首中国历史上的历朝历代,大有作为的皇帝不计胜数,被称为千古一帝的秦始皇便是其中之一。他在位期间,创造了中国历史上诸多第一。如下所言: 一、统一六国 在战国后期,秦国成为七
通假字,是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。它是文言文学习中的一个重点,也是一个难点。 既关系到对文言文的确切认读,又
对于高中生来说,文言文通假字已经见怪不怪了,高中语文课本中的文言文课文,也是有这样的通假字。老师这里为大家整理出高中语文文言文出现过的通假字,请各位熟记它们,以免冤枉丢分。 必修一 《烛之武退秦师》 1.无能为也已 已,通“矣”。 2.共其乏困 共,通“供”,供给。 3.秦伯说,于郑人盟 说,通“悦”。 4.失其所与,不知 知,通“智”。 《荆轲刺秦王》 5.日以尽矣 矣,通“已”。 6.往而不反者,竖子也 反,通“返”。 7.燕王诚振怖大王之威 振,通“震”。 8.卒起不意,尽失其度 卒,通“猝”,突然。 《鸿门宴》 9.具告以事 具,通“俱”。 10.距关,毋内诸侯 距,通“拒”,把守的意思。 内,通“纳”,接纳。 11.张良出,要项伯 要,通“邀”,邀请。 12.愿伯具言臣之不敢倍德也 倍,通“背”,背叛。 13.不可不蚤自来谢项王 蚤,通“早”。 14.令将军与臣有郤 郤,通“隙”,隔阂,嫌怨。 必修二 《氓》 15.匪来贸丝 匪,通“非”,不是。 16.于嗟鸠兮 于,通“吁”。 17.犹可说也 说,通“脱”。 18.隰则有泮 泮,通“畔”,边岸。 《采薇》 19.岁亦莫止 莫,同“暮”。 20.彼尔维何,维常之华 尔,通“薾”,花盛开的样子。 21.岂不日戒,猃狁孔棘 棘,通“急”。 《离骚》 22.偭规矩而改错 错,通“措”,措施。 23.忳郁邑余侘傺兮 郁邑,通“郁悒
而这五十位名人,都用一个成语诠释可他波澜壮阔的一生。2、一字千金——吕不韦出自《史记•吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金”。-人很多的成语
成语,有极强的表现力和生命力,准确把握词汇的意思能够加深对文章的理解。进入词汇的意境能够使文字在学生的头脑中生动起来。-有历史故事的成语
造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。-指鹿为马造句
伟大一词出自《大唐西域记》,字面意思上讲就是崇高而卓越,现在这个词也引申为具有奉献和牺牲精神的人。而真正的伟人往往都充满了争议,而不被世俗所理解,但是我们始终不得不承认他们的贡献。-形容伟大的成语