爱相随
六年级 陈泓宇
罗曼·罗兰说：“爱是一种巨大的火焰。”爱，就如春天里温暖的阳光，也像婆娑的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。
一
那些天，我身上长满了红点，去医院检查，结果是水痘！得了水痘可没那么好受!一到晚上就奇痒无比，还不可以用手去抓，别提多难受了！见我这么难受，爸爸冒着雨去给我买止痒的药，望着他苍老的背影，我身上难受，心里更难受。药买回来了，爸爸的衣服也湿了,鞋进水了,头发乱了。可他却没管这些事,一进门就交代妈妈这种药的用法和注意事项。我看着你爸爸，猛地发现他乌黑的头发也夹杂了许多白发了,皱纹也已经爬上了爸爸的眼角,我的眼泪再也忍不住落下了。
二
近来来上课总走神，一道简单的应用题一错再错，最后，老师把我叫到了办公室。 “报告。”我站在门口谨慎地行了一个礼。“进来吧！”老师清脆的嗓音响起，不禁让我打了一个冷战。老师手上拿着一杯已经冰凉的茶，看来她已经等了我很久。老师浓密的黑发显得格外柔滑，我注意到办公桌上的薄荷，一直盯着它发呆。老师放下了手中的杯子说：“以后上课可不能走神了。”我慢慢低下头 “给！”她折下几支薄荷。“我？”我惊讶地指着自己的鼻子。“是呀，你回家把薄荷夹在书本里，第二天书本里就有薄荷的香气啦！这样你看书就不会走神啦！”“谢谢老师!”我接过薄荷，走出办公室，把它夹在书本里。这香味，沁人心脾！
三
一生难得找到聊得来的朋友，真心对你好的伴。想起她，我至今还感到愧疚。那时是大考，她是我的同桌，名叫雯。我的尺子前几天又不见了，就自己解决了这件事。考试前几分钟，雯把一个小盒子给我，让我在考试要开始时打开，我带着疑惑进了考场。考试开始后，我打开了那个小盒子，啊！里面是把尺子！而我已经向老师借了一把。但是我的心中仍然盈满了感动，为有这么一个关心我的朋友。
成长的岁月中，亲情、师生情、友情紧紧萦绕着我，呵护着我！
【点评】这是一篇并列式结构的记叙文。文章开篇以名言和一组排比句起兴引出主题，主体部分记叙了爸爸带好看病，老师送我薄荷叫我上课不要走神，同学送我尺子等三件事，抒发了成长路上，亲情、师生情、友情紧紧相随的主题，结尾卒章显志。全文主题凸显，结构清晰，思路流畅。
（指导教师 王纪金）
（教师，作家，获叶圣陶教师文学奖，出版长篇小说《十七岁的青葱年华》《召唤火麒麟》《真爱魔法》等）
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