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古代对对联妙对故事_古今对联大全

作者:车型网
日期:2022-01-02 01:12:49
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对联,又称楹联或对子。

是写在纸、布上或刻在 竹子、木头、柱子上的对偶语句。

对联讲究对偶,对仗。形式短小,文辞精炼。

既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。

对联雅俗共赏,精妙绝伦。其背后的故事亦庄亦趣,更是让人回味不绝。


古今对联故事集锦 (十七)


东城三,西城四,更鼓朦胧,朦胧更鼓;

南斗六,北斗七,群星灿烂,灿烂群星。

《古今楹联拾趣》载,旧时某城有个更夫,因醉酒报错了时辰,于东城打更三点,于西城却打更四点。上司很生气,要处罚他。更夫害怕,急忙讨饶,上司说他能在三日内对出下联,免罚,于是就更夫打错点的事出了上联。其中,“朦胧”一词双关,既写当时的天气,又讽刺更夫糊涂。更夫对不上,于是去找城中一个叫曹宗的神童,曹宗遂对出了下联。联语中均将后半段换位,以形成连珠与回文,手法比较机巧。

旧竹先生,新竹后生,后生不如先生高节;

西瓜小子,冬瓜大子,大子未若小子多仁。

《评释古今巧对》云,祝枝山读书时,有才华亦有骄气,老师出联令其对,于是出了上联。祝枝山果然才思敏捷,立即对出下联。旧竹、新竹、西瓜、东瓜,皆为以物拟人。高节,既指竹节高,又指高风亮节。多仁,既指多籽,又指多仁爱仁德。先生,既指先长出,又指老师。后生,既指后长出,又指学生。小子,既指籽小,又指学生。大子,既指籽大,又指老师。六词皆语带双关。各联的手法主要为自对。

东风吹倒玉瓶梅,落花流水;

朔雪压翻苍径竹,带叶拖泥。

《解人颐》云,明代李西涯雪后一日拜访某学士,见厅堂中梅花已瓶被风吹倒,落在地上,于是随口出了上联。那学士倒也不简单,看了看门外,于是对上了上联。联语十分生动形象,风格清新,只是上下联的后半段“落花流水”、“带叶拖泥”与前半段风格有些相左。

东启明,西长庚,南箕北斗,朕乃摘星手;

春牡丹,夏芍药,秋菊冬梅,臣为探花郎。

相传,乾隆五十四年进士刘凤浩,本是要点状元的,乾隆召见他时,出了上联要他对,刘凤浩当即对上下联。刘凤浩所对“臣是探花郎”本为求对,可乾隆却说,既然你说自己是探花郎,那就点你做探花吧!结果,刘凤浩弄巧成拙。联语既各自成对,又用了嵌名,手法高超,也颇有气势。

未闻安石弃东山,公能不有新园,贤于古人远矣;

漫说少陵开广厦,彼仅空怀此愿,较之今日如何?

《楹联丛话》载,清代有名贾胶侯者,官中丞,有大园亭,弃而不居,改为乡馆,往来之客,皆得免费供应食宿。于是李笠翁题赠了上述楹联。安石,东晋谢安字,东山乃其隐居之地。少陵,即杜甫,其《茅屋为秋风所破歌》中有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”句。联语中以谢安喻贾胶侯,赞扬其为方便过往旅客,宁肯将自己的园亭改成乡馆,并免费提供食宿,而杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”只是良好的愿望,并无具体行动,因此,诗圣杜甫还不如名不见经传的贾胶侯。

未得“之乎”四字力;

只因“而已”十年闲。

元仇远《稗史》云,宋人洪平斋说话行文喜用“而已”二字。考取进士之后,在其上史卫王书中,写有这样的话:昔之宰相端委庙堂,进退百官;今之宰相招权纳贿,倚势作威而已。他文亦如上式,末尾倶用“而已”二字,终遭宰相嫉恨,十年不予升迁。于是,洪平斋自撰了上述春联,以抒愤懑。上联中的“之乎”为“之乎者也”之简称,代指诗书。洪平斋才学满腹,直言上书,揭露朝廷的腐败,其固然精神可嘉,然而在统治者眼里,他却是个不识时务的书呆子。尽管你说得有道理,但我生杀予夺大权在握,就是不让你升官,你又能如何?只能“而已”。

冯二马,驯三马,冯驯五马诸侯;

伊有人,尹无人,伊尹一人元宰。

明祝枝山《猥谈》云,有一童善对,某日,有位客人指着知府冯驯出对,要求某童当即对出下联,某童略加思索,对出下联。语无它意,但技巧颇高,一是嵌名,即将冯驯、伊尹两人名字巧妙地嵌入其中;二是析字,即将冯驯、伊尹两人的名字拆开;三是分总,即将冯驯的名字拆为五匹马,然后汇总到冯驯的姓名之中,下联亦如是。不过,上下联颠倒,并不符合楹联创作规律,疑似联事有出入。

冯尔康不过尔尔;

戴彬元未必彬彬。

《对联话》载,明万历年间,某科某省任命冯尔康为正主考,戴彬元为副主考,但考试前,两人合伙作弊,结果,真正有才学的都落了榜,于是某秀才在揭榜后撰写了此联,贴于金榜之右,对两位主考进行了辛辣地嘲讽。同时也说明,所谓人如其名,其实大谬不然,反而成为被人嘲讽的笑料。

灯芯彻夜开花,岂因雨露?

书面经年落叶,何为风霜?

《一夕话》云,明代袁太冲八岁时,一日其父之诗友彭鲁溪来访,见太冲聪明,便考他四书五经中一些知识,袁太冲对答如流,彭鲁溪大家赞赏,便问他小小年纪,何以懂得这么多知识,太冲便答:“灯芯彻夜开花,岂为雨露?”言下之意自己并非靠聪明,而是非常用功,经常彻夜读书。彭鲁溪见太冲面前摊开的书本书页很多脱落,便指指脱落的书页问为什么。太冲便以下联作答,意为书页【树叶】脱落不是因为风霜,而是自己刻苦用功所致。联语中的“开花”、“落叶”均为谐音。

立湖石于江心,岂非假岛?

蒙虎皮于马背,谓是斑彪。

《评释古今巧对》载,明代徐祯卿与文徵明游园看假山,徐祯卿出了上联,作为一代著名才子的文徵明当即对出下联。“假岛”,既指用太湖石堆砌成的假岛屿,又谐创造“推敲”二字的唐朝诗人贾岛之名。班彪:既指有花纹的骏马,也谐汉代名将班彪之名。

半天微雨,千珠万点,尽落长江大湖,通河之广江之广海之广,直通诸广,坐龙舟览六百名川,观天观地观日月,横盱宇宙;

一介书生,七步八斗,胸藏伟业宏猷,中解之元会之元状之元,连中三元,登瀛洲同十八学士,安邦安国安社稷,世代勋臣。

相传乾隆某次下江南,在途中遇见桐城派创始人方苞,宴叙之间,时逢天下微雨,乾隆即景生情,出了上联,方苞不愧才子,应声对出下联。诸广,一切广大的地方。盱:张目而视。七步八斗:此指曹植的七步诗八斗才,泛指才学很高的才子。猷:谋略。《新唐书·褚亮传》载,唐太宗为网罗人才,设文学馆,以杜如晦、房玄龄等十八名文官为学士,阎立本画像,褚亮做赞,题名爵里,号十八学士。时人慕之,谓之“瀛洲”,即仙境蓬莱。能加入其中,便获得殊荣,即如登瀛洲。联语主要采取自对、重言等手法,无特殊技巧,但气魄很大。

双溪桥,桥下生荞,风吹荞动桥未动;

七甲坪,坪上长萍,水漫萍流坪不流。

《奇趣妙绝对联》载,湖南大庸有双溪桥,一秀才过桥,见桥下有块荞麦地,风过处,荞麦花随风摇动,灵机一动,随口吟出上联,但一直没有对出下联,直到路过七甲坪,看见坪上水洼里有些浮萍,随水流漂移,于是对出了下联。联语即景生情,采取嵌名、谐音及动静结合的手法,对仗工整,不失为一副妙联。

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