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初三语文21课智取生辰纲课件_智取生辰纲节选阅读答案

作者:车型网
日期:2022-11-09 14:32:06
阅读:

初中语文 2018-11-12

第21课 智取生辰纲

一、学习目标

1.理清故事情节,学习在矛盾冲突中刻画人物的方法。

2.结合课文,根据人物的言行分析人物性格特征。

3.学习环境描写的方式及其作用,品味语言特点。

二、作者简介

施耐庵(1296-约1371),名子安(一说名耳),本名彦端,汉族,江苏兴化人,元末明初小说家。博古通今,才华横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,36岁曾中进士,后弃官归里,闭门著书,与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》、《三遂平妖传》的创作,搜集并整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终创作"四大名著"之一的《水浒传》。

三、作品简介

《水浒传》,中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵,现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人,或两人皆有。

《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。全书前半部写“官逼民反”,后半部分写宋江招安,最后以悲剧结局本书结构严整,以“官逼民反,替天行道”为主线,每个故事又独立成章。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。

小说通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎,王庆,方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。《水浒传》问世后,在社会上产生了巨大的影响,成了后世中国小说创作的典范。

四、《智取生辰纲》简介

本文节选自《水浒传》第十六回,原题“杨志押送金银担,吴用智取生辰纲”。

杨志本是“三代将门之后”,得到梁中书抬举,在校场与周谨、索超比武获胜,被升任为管军提辖使,“早晚殷勤听候使唤”,并接下押运生辰纲上东京的重任。这是杨志人生中“得志”之时,但生辰纲还未启运,风声早已传出,刘唐报信,与晁盖商议取生辰纲,吴用也加入进来,并推荐三阮兄弟入伙,公孙胜也来投奔晁盖,七条好汉决定齐心协力夺取这批珠宝,并定下智取之计。(本文省略了晁盖七人商议劫纲和梁中书委托杨志送纲的情节。)

五、生难字词

虞候(yú) 嗔怪(chēn) 尴尬(gān gà)

怨怅(chàng) 聒噪(guō) 兀的(wù)

面面厮觑(qù) 喏喏连声(rě)

晓事:明白事理。

寻思:思索;考虑。

忍气吞声:形容受了气而强自忍耐,不说什么话。

喃喃讷讷:连续不断地小声说话的声音。

絮絮聒聒:絮絮叨叨,来回地说。

热不可当:热得无法抵挡。

死心塌地:形容主意已定,决不改变。

六、整体感知

1.本文出现了哪几个主要人物?简述他们的不同经历和性格。

晁盖,郓城县东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙,林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主,后打曾头市中毒箭身亡,不在108将之列。

吴用,表字学究,平生机巧聪明,曾读万卷书。一生屡出奇谋,屡建战功。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。

公孙胜,道号“一清先生”,身长八尺,好习枪棒,学成武艺多般。后来师从罗真人,学得一身道术,善能呼风唤雨,驾雾腾云,江湖上都称他做“入云龙”。在梁山泊排行第四,宋江受招安后出家。

刘唐,善使朴刀,因鬓边有朱砂记,人称“赤发鬼”。在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕,供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵,上了梁山。征讨方腊时阵亡。

阮小二,臂膀千斤气力,眼射万道寒光,人称“立地太岁”,在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟,是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头,建立奇功伟业。宋江攻打方腊时,不愿受辱,自刎而亡。

阮小五,手似铁棒,眼似铜铃,面虽带笑容,眉间却带杀气,人称“短命二郎”。梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村,打鱼谋生,劫了生辰纲,因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山,他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。

阮小七,脸上怪肉横生,身上交加乌黑点,村中唤做“活阎罗”。在梁山泊排名第三十一位,跟随两个哥哥行走江湖,干下了许多惊天动地的大事。受招安后,因穿龙袍戏耍被剥夺官职,贬成平民后,阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。

白胜,住在黄泥冈东,智取生辰纲时,就是在他家住,也是他卖的酒。事发后被捕,苦刑下供出了晁盖,后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。

杨志,本是“三代将门”杨家将之后,一心想做官,“博个封妻荫子”,不想命运多舛(chuǎn),押花石纲时翻了船,后得到梁中书抬举,奉命押生辰纲又被劫,无奈上二龙山做了寨主,后归了梁山泊。在梁山好汉中排名第十七位,征讨方腊时在途中病故。

2.生辰纲是什么东西?

“纲”是宋代成批运输货物的组织。杨志以前曾为皇帝运送过奇花异石,那叫“花石纲”。“生辰纲”就是运送寿礼,梁中书为了给丈人蔡京庆贺生日,置办了价值十万贯的金珠宝贝,准备派武艺高强的杨志押送去东京。

3.课文标题“智取生辰纲”以最简洁的语言交代了小说的什么要素?

“智取生辰纲”是对小说情节最简洁的概括。

4.小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用了双线结构,明线是什么?暗线是什么?

明线——杨志押运生辰纲:上路——中计——失纲

暗线——晁吴智取生辰纲:定计——施计——劫纲

5.小说在情节安排上有什么特点?

明确:小说题为“智取生辰纲”,但如何智取,晁盖、吴用等人如何安排的,并没有直接写,这一方面照应了小说前一情节中吴用设计,另一方面则给读者留下了悬念。

6.课文中有哪些矛盾冲突?

杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突——主要矛盾冲突;杨志与军健、虞候、老督管之间的内部矛盾冲突——次要矛盾冲突。

7.体会小说中的“智”。

晁盖、吴用等人的智举:

(1)利用枣贩子的身份,在黄泥冈上“巧遇”杨志等人; (2)利用夏日炎炎的时机,让白胜上山冈卖酒,激起都管、虞候与军健们的需要; (3)晁盖等人先吃掉一桶酒,以示酒中无毒,麻痹杨志,更加激起众人买酒的欲望; (4)借舀酒作掩护,一瓢装作占便宜,二瓢下药;(5)白胜与平常小贩一样,争瓢夺酒,故意斗气,不卖给杨志,再一次麻痹杨志。

杨志的智举:

(1)扮成普通的商人,一开始乘凉行路; (2)山路地带,改为天热行路;(3)禁止众人买酒。

8.小说中以“智”对“智”,这样安排情节有怎样的表达效果?

这样安排使故事情节更加曲折,引人入胜,增强艺术效果。

9.课堂小结

《智取生辰纲》故事情节波澜迭起,扣人心弦,人物刻画细腻入微,形象生动,环境描写逼真简练,恰到好处。它是以晁盖、吴用为核心的好汉群体第一次向贪官“出手”,与“官家”冲突,是大规模农民起义的前奏。


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