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劝学名言-荀子名言名句

作者:车型网
日期:2021-01-01 03:06:30
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最新资讯《劝学名言-荀子名言名句》主要内容是荀子名况,字卿,因避西汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。汉族,周朝战国末期赵国猗氏人。-劝学名言,现在请大家看具体新闻资讯。

荀子(约公元前313-前238,)名况,字卿,因避西汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。汉族,周朝战国末期赵国猗氏(今山西安泽)人。著名思想家、文学家、政治家,儒家代表人物之一,时人尊称“荀卿”。曾三次出齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(今山东兰陵)令。荀子对儒家思想有所发展,提倡性恶论,常被与孟子的性善论比较。对重整儒家典籍也有相当的贡献。



1、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。——《劝学》


意思:没有站在高山的顶端,就不知道天空的高远;没有俯瞰深深的溪谷,就不知道大地的厚重;没有聆听先王的教诲,就不知道学问的广博。


2、君子之学业,以美其身;小人之学业,以为禽犊。——《劝学》 意思:君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠。


3、礼者,所以正身也……无礼,何以正身?——《劝学》


意思:礼,是用来端正身心的;老师,是用来端正礼法的。没有礼,用什么来修正自己的行为?没有老师,怎么知道礼是这样的?


4、君子耻不修,不耻见污;耻不信,不耻不见信;耻不能,不耻不见用。——《非十二子》


意思:君子以没有修养为耻,不因为被污蔑为耻,以没有信用为耻,不以不被信任为耻,以没有才能为耻,不以不被重用为耻。 5、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之


遗言,不知学问之大也。——《劝学》


意思:没有站在高山的顶端,就不知道天空的高远;没有俯瞰深深的溪谷,就不知道大地的厚重;没有聆听先王的教诲,就不知道学问的广博。


6、君子之学业,以美其身;小人之学业,以为禽犊。——《劝学》 意思:君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠。


7、礼者,所以正身也……无礼,何以正身?——《劝学》


意思:礼,是用来端正身心的;老师,是用来端正礼法的。没有礼,用什么来修正自己的行为?没有老师,怎么知道礼是这样的? 警句:


1. 君子赠人以言,庶人赠人以财。


2. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。


3. 强本而节用,则天不能贫。


4. 流丸止于瓯臾,流言止于智者。


5. 功被天下,守之以让。


6. 不知戒,后必有。


7. 思索以通之。


8. 君戒专欲,臣戒专利。


9. 自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者穷,怨天者无志。


10. 知而好学,然后能才。


11. 善学者尽其理,善行者究其难。



12. 望时而待之,孰与应时而使之。


13. 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,


学至于行而止矣。


14. 友者,所以相有也;道不同,何以相有也。


15. 士有妒友,则贤交不亲,君有妒臣,则贤臣不至。


16. 非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。(《荀子·修身》)


17. 天行有常,不为尧存,不为桀亡。(《荀子·天论》)


18. 目不能两视而明,耳不能两听而聪。(《荀子·劝学》)


19. 道虽迩,不行不至。事虽小,不为不成。(《荀子·修身》)


20. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(《荀子·劝学》)


21. 蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。(《荀子·劝学》)


22. 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(《荀子·劝学》)


23. 君子曰:学不可以已。(《荀子·劝学》)


24. 青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒于水。()


25. 水能载舟,亦能覆舟。


26. 天不言而人推高焉,地不言而人推厚焉,四时不言而百姓期焉。 《荀子》中的成语:


1、安如磐石:磐石:大石头。如同磐石一般安然不动。形容非常稳固。《荀子·富国》:“为名者否,为利者否,为忿者否,则国安于磐石,寿于旗翼。”


2、兵不血刃:兵:武器;刃:刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。《荀子·议兵》:“故近者亲其善,远方慕其德,兵不血刃,远迩来服。”


3、冰寒于水:冰比水冷。比喻学生胜过老师。荀子《劝学》:“冰,水为之,而寒于水。”唐·张彦远《历代名画记·七·南齐》:“蘧(道愍)始师章(继伯),冰寒于水。”


4、不教而诛:教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。《荀子·富国》:“故不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩。”


5、博闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。”


6、博学多闻:博学:广博。学识广博,见闻丰富。《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》:“多闻曰博。”


7、持之有故:持:持论,主张;有故:有根据。指所持的见解和主张有一定的根据。《荀子·非十二子》:“然而其持之有故,其言之成理。”


8、苟且偷生:苟且:得过且过;偷生:苟且地活着。得过且过,勉强活着。《荀子·荣辱》:“今夫偷生浅知之属,曾比而不知也。”


9、狗彘不若:彘:猪。连猪狗都不如。形容品行卑劣到连猪狗都不如的程度。《荀子·荣辱》:“人也,忧忘其身,内忘其亲,上忘其君,则是人也,而曾狗彘之不若也。”


10、后发制人:发:发动;制:控制,制服。等对方先动手,再


抓住有利时机反击,制服对方。《荀子·议兵》: “后之发,先之至,此用兵之要术也。”


11、横行天下:横行:纵横驰骋,毫无阻挡。形容遍行天下,有受阻碍。亦形容东征西战,到处称强,没有敌手。《荀子·修身》:“体恭敬而心忠信,术礼义而情爱人,横行天下,虽困四夷,人莫不贵。”


12、坚强不屈:屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。《荀子·法行》:“坚强而不屈,义也。”


13、积善成德:善:善行,好事;德:高尚的品德。长期行善,就会形成一种高尚的品德。《荀子·劝学》:“积善成德,而神明自得。”


14、积水成渊:比喻积小成大。《荀子·劝学》:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”


15、跬步千里:走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒,不要半途而废。《荀子·劝学》:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”


16、坎井之蛙:废井里的青蛙。比喻见识不多的人。《荀子·正论》:“浅不足与测深,愚不足与谋知,坎井之蛙,不可与语东海之乐。”



17、开源节流:开发水源,节制水流。比喻增加收入,节省开支。《荀子·富国》:“故明主必谨养其和,节其流,开其源,而时斟酌焉,潢然使天下必有余,而上不忧不足。”


18、流言止于智者:没有根据的话,传到有头脑的人那里就不能再流传了。形容谣言经不起分析。《荀子·大略》:“流丸止于瓯臾,流言止于智者。”


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