文：青少年心理行为教育/杨老师
昨天老师分享了一篇看图猜成语的文章，短短一天时间里收到了将近1万多条评论，答案真实形形色色，网友们真是脑洞大开。中国的成语故事文化历史悠久，自从盘古开天辟、女娲补天时期就已经兴起了。夸父追日、愚公移山、精卫填海、拔苗助长、刻舟求剑等等.....
来看看昨天网友们的评论：
因文章篇幅受限，更多的评论老师就不截图发出来了。网友们真是脑洞大开，想象力甚是丰富。接下来老师就公布其答案。（注：图片中所表达的成语并非唯一性，图片所表达成语寓意仅老师个人观点。）
第一题：雪上加霜
释义：雪上加霜比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。该成语出自宋.释道原《景德传灯录》：“伊退步而立。师晕：‘汝只能瞻前，不解顾后。’伊云：‘雪上更加加霜。’”
第二题：不拘小节
释义：拘:拘泥。不为小事所约束。多指不注慧生活小事。不拘小节出自南朝·宋·范哗《后汉书·度延传》:“(延)性敦朴，不拘小节，又无乡曲之誉。"
第三题：随波逐流
释义：随波逐流比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。该成语出自西汉·司马迁《史记》:“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波?”
第四题：五味俱全
释义：五昧:酸甜苦辣咸的合称。形容调昧齐全适宜。改成语出自《礼记·礼运》:“五昧六和，十二食，还相为质也。"
第五题：火冒三丈
释义：火冒三丈形容愤怒到了极点。该成语出自周而复《上海的造成》第一部：“她一句话把他说的跳了起来，火冒三丈。”
第六题：乌合之众
释义：乌合之众所表达的意思是像暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。乌合之众出自管仲《管子》:“乌合之众，初虽有欢，后必相吐.虽善不亲也。"
第七题：阴差阳错
释义：阴差阳错比喻由于偶然的因素而造成了差错。成语出自清·曾朴《孽海花》第34回:“真是谈督的官运亨通，阴差阳错里倒被他糊里糊涂的扑灭了。"
第八题：思前想后
释义：思前想后表示对事情发生的缘由，发展后果，作再三考虑。成语出自明·许仲琳《封神演义》:“又见折了余庆，辛环带伤，太师十分不乐，一路上思前想后。"
第九题：敲山震虎
释义：敲山震虎是威慑战略的一种表现形式，它是展示军事实力，迫使对方屈服的手段，达到不战而屈人之兵的目的。敲山震虎出自清·文康《儿女英雄传》第31回:“这要不用个敲山振虎的注意。”
第十题：自讨苦吃
释义：讨:招惹。自己找苦吃。成语出自鲁迅《书信集》:“其实《文学》和我并无关系，不过因为有些人要它灭亡，所以偏去支持一下，其实这是自讨苦吃。"
考题链接：每日看图猜成语：会三个以上的父母绝对是最优秀的
老师说：“学习不仅仅只是孩子的事情，作为父母也要陪着孩子一起学习，这样既能培养孩子的学习兴趣爱好又能提高孩子的见识和学习水平。孩子在小的时候也许父母还能够管得住，可当孩子步入青春期时期很多父母面对孩子的不听话、叛逆、学习成绩下降束手无策，为什么呢？那是因为父母的学习方法不对。如何才能获得更好的育儿方法呢？”
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