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手足情深，我陪你去上学
2018年7月，一封《弟弟想带残疾哥哥上大学》的求助信在朋友圈刷屏，信里讲述了这对兄弟艰辛的求学故事，看到这封信的人都被兄弟俩的手足之情打动，纷纷捐款，献出一份爱心。
吴建智出生在云南省昭通市巧家县法土南村一户普通的农民家庭，还有一个年长两岁的哥哥，兄弟俩感情很好。自从会蹒跚走路的那一天起，他就形影不离地跟在年长他两岁的哥哥吴建早身后，两人一起掏鸟、折纸飞机、打弹珠，过着无忧无虑的童年生活。
看着弟弟扭动着胖胖的屁股，捡拾跑远的弹珠，吴建早从心里喜欢上了这个可爱的“跟屁虫”，每每父母下地劳动时，他就照顾弟弟的吃喝拉撒睡，像模像样很有大哥的风范。而吴建智也很享受哥哥的照顾，只要有哥哥在身边，父母下工回来再晚，他也不怕，在哥哥温暖的怀抱里，他睡得踏实又安心。
可是这幸福平静的生活，在哥哥吴建早六岁那一年，发生了颠覆性的转变——一场突如其来的触电事故让哥哥失去了双臂。
此后，父母的哀叹和愁绪就像窗外连绵不断的阴雨笼罩着这个简陋的家。一天夜里，吴建智躺在哥哥的身边，忽然雷声响起，他好想哥哥还能像往常一样搂紧他，拍着他入睡。可是哥哥只是紧紧地贴向了他，他知道哥哥再也无法抱着他了，闪电的亮光中，他看见哥哥的眼角有泪悄悄流下。
一天早上，吴建早看着同龄的孩子们兴高采烈地去学校，心里失落不已。他知道，学校有宽阔的操场、明亮的教室、五彩的黑板报，可是，这一切都不会属于他了，没有了双臂，如何上学？如何在学校照顾自己？
吴建智看懂了哥哥的心思，他心疼哥哥，想让笑容和阳光重新回到哥哥的脸上，便安慰哥哥：“哥，你等我两年，我陪你一起去上学。”
吴建早没有看见弟弟说这话时眼里的坚定和执着，他只当是小孩子的一句随口话而已，并没有放在心上。
两年后，吴建智到了上学年龄。弟弟上学的前一天晚上，吴建早没有脱衣服就钻进了被窝，第二天早上，吴建智发现哥哥早已不见了踪影。
碧绿的群山之间，一条崎岖的小路蜿蜒地伸向远方，吴建早知道，这条小路是弟弟从家去学校的必经之路。他藏在一棵大树的后边，他想既然自己不能上学，那就每天从这里“护送”弟弟去上学吧。
小路的尽头，弟弟吴建智四处张望，焦急地呼喊着哥哥。他的背上背着两个书包和一张低矮的长条桌子，细密的汗珠浸湿了他的头发和衣服。这张桌子是父亲特意为吴建早定做的，为了让他坐在上面能够伸开腿用脚写字。
虽然学校破格接纳了吴建早，父亲也为他专门定制了桌子，但是吴建早还是胆怯，不敢去学校。但此刻看见弟弟焦急地寻找自己，忽然明白了家人的爱是那么深。那一刻，他知道，此后的日子只要有弟弟，现实中所有的残酷和痛苦都无足轻重了，亲情就像不灭的火焰，依然会把他的人生照亮。
我是你的双手，你是我的影子
自入校以来，吴建智就承担了照顾哥哥的重任。每天早上，吴建智总是比同龄的孩子早起一个小时，自己洗漱后，就忙着给哥哥穿衣服、鞋子，帮他洗脸、刷牙，喂他吃饭。晚上，帮哥哥洗澡、洗衣服，然后自己才洗漱，每天总是最后一个睡下。为哥哥做这些时，吴建智一点也没有觉得麻烦，他知道哥哥上学的机会来之不易，一定要尽心尽力帮助他。
没有手写字，吴建早只能脱了鞋子，以脚代手学写字。可是脚指头好像不是自己的，哆嗦着握不住笔，勉强写出来的字像一堆张牙舞爪的螃蟹爬出了格子外面。一次、两次……总是失败，吴建早有些灰心了，他想自己能认识几个字不成文盲就行了，会不会写字并不重要。
弟弟吴建智看在眼里，急在心里，可是他不知道如何才能让哥哥重新树立起生活的信心。
一天晚上写完作业，吴建智打开电视，节目里一位没有双臂的女孩吸引了他，他赶紧跑到院子里拉回正在背课文的哥哥。女孩正现场演示自己用双脚穿针引线绣花的才艺，她的作品花色多样，针脚细密、均匀，根本不像是用脚绣出来的。女孩灿烂的笑脸和精湛的绣技深深地震撼了吴建早，他的眼睛湿润了，决定向女孩学习，不向命运妥协，努力活出积极阳光的姿态。
此后的日子里，每天天蒙蒙亮，吴建早就翻身坐在被窝里，用脚抓起枕头边准备好的笔和纸，认真地练习写字。他知道别人很轻松就能完成的任务，他却需要付出更多的时间，因此他只能比别人更勤奋。
一天天，一月月，吴建早的两个脚指头磨出了粗糙的硬茧。每天放学回到家，吴建智就赶紧烧开一锅热水，把哥哥的脚泡在热水里，一遍遍摩挲着，直到把那些老茧泡软了，再把哥哥的脚抱在自己的怀里，一点一点细心地剪去那些硬皮。
经过半年多的努力，吴建早不仅能够做到用脚自如，写出一脚工整漂亮的字，还学会了用脚洗脸、吃饭，性格也渐渐开朗起来，学习成绩也在逐步提高。
吴建智被哥哥的学习精神鼓舞着，也不肯示弱，每天排队打饭的间隙，都会带一本课外书阅读；高中时，吴建智爱上了打篮球，每次篮球比赛时，吴建早总会站在弟弟的身后，为他呐喊助威；每月回家时，和哥哥相伴走在弯弯的山路上，兄弟俩聊着生活中的趣事，讲着课上不会做的习题，彼此陪伴鼓励着。
从小学到初中，再到高中，兄弟俩并肩走在追梦的路途中，弟弟吴建智成了哥哥的双手，哥哥吴建早成了弟弟相依相随的影子，兄弟俩成了一道靓丽的风景。
一辈子很长，我愿做你的双臂
2018年5月的一天，兄弟俩像往常一样去洗漱间冲澡，刚走进去，由于地面湿滑，吴建早一个趔趄摔倒在地，吴建智急忙把哥哥送进医院，一检查吴建早摔断了锁骨。
吴建早不想在这个时候让弟弟分心，影响他高考前的冲刺，就让弟弟回学校，提出让父亲来照顾自己几天。然而父亲患有糖尿病和股骨头坏死，吴建智不想让父亲担忧，自己把这一切承担了下来。
那是一段紧张又忙碌的日子，距离高考不到一个月的时间。吴建智奔波于医院和学校之间，赶不上公交，他就来回跑着去；怕耽误哥哥的学习，他把书本抱到哥哥的床上，一遍遍讲给哥哥听；怕哥哥有压力，吴建智还不断开导哥哥。
弟弟的辛苦付出，吴建早看在眼里，他知道，自己唯一能做的，就是让弟弟看见自己的精气神。
为了照顾哥哥，吴建智从上学那天起就和哥哥在同一个班级，高考时，又和哥哥走进同一个考场。考场门口，他轻轻地拥抱了哥哥一下，贴着哥哥的耳边说：“加油！”
紧张的等待中，终于盼来了分数：哥哥吴建早404分，弟弟吴建智480分，高出二本线50多分，可是吴建智却高兴不起来，因为哥哥的分数不够二本，两人被同一所学校录取的机会太渺茫了。
十二年，照顾哥哥，已经成了吴建智每天的必修课，他想象不出一旦没有了他，哥哥的生活会是怎样一团糟，大学该如何念下去？他想好了：放弃二本，只要能陪着哥哥一起上大学。
吴建早也在想：这么多年如果不是弟弟一直在照顾自己，自己不会有今天，如果弟弟不是这么辛苦照顾自己，他可能还会取得更好的成绩，可是现在如果要以牺牲弟弟的前途为代价来成全自己，那自己就太自私了。
吴建智却说：“哥，我说过我要陪着你一起上学，这是我一直的承诺，我不会让你的梦想破灭。”
哥哥吴建早说：“我宁可休学或者弃学，也绝不能再拖累你。”
十二年里，兄弟俩第一次发生了激烈的争执，谁也说服不了谁。
失眠的夜里，吴建智在手机上敲下一段话：我想继续牵着无臂哥哥的“手”在同一所大学里读书……焦虑与彷徨中，吴建智通过网络发出了这封饱含真情的求助信。
不久，云南昭通学院向兄弟俩伸出了橄榄枝：哥哥吴建早被计算机应用技术专业大专录取，弟弟吴建智被电气工程及其自动化专业本科录取。昭通学院还特意把不同专业的兄弟俩安排在一个宿舍。为了让吴建早更快地适应大学生活，学校还为他购买了无线鼠标、无线键盘、数位板等专业器材。
柔和的晨光照射着校园里的垂柳和喷泉，校园愈发显得朝气蓬勃。吴建智和哥哥行走在洒满花香的小路上，望着错落有致的教学楼，哥俩脸上挂满了笑容，那是一种历经磨难获得成功后的乐观和自信，是一种被亲情照亮人生的幸福和满足。
唐代诗人李华在《吊古战场文》中说：“谁无兄弟，如足如手”。吴建智和吴建早兄弟情深的故事，完美诠释了这句话。未来的每一天，他们依然会坚定地陪伴彼此前进，有一天当父母老去，他们依然会相互扶持相依为命，走过一程又一程的路。