教师一定要树立“与其事后处理,不如防患于未然”的意识,同时帮助幼儿树立安全意识安全教育的目的是为了让幼儿避免受到伤害,健康成长。据调查发现,幼儿意外事故多发生在教师麻痹大意,缺乏一定安全知识情况下。因此,我们工作中,不能心存侥幸心理,掉以轻心,认为“意外防不胜防,不可避免”,而要牢固树立“安全第一”的思想,始终紧绷“安全”这根弦,时刻提高警惕,做到“放手不放眼,放眼不放心”,给幼儿创设一个安全的外部环境。同时,教师应通过多种方式引导幼儿学习有关生命的知识,学会珍惜生命。知道人的生命是宝贵的,生命对一个人来讲只有一次,我们生存的环境里存在着各种各样对生命不利的因素,对于这些不利于生命和健康的因素,应学会辨别它、躲避它、应付它,防止受伤害。
1、交通
①了解基本的交通规则如“红灯停、绿灯行”，行人走人行道，
②上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。
③认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。
④教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。
⑤在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。
2、消防
①要让幼儿懂得玩火的危险性。
②让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。
③当发生火灾，自已被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面像蚯蚓慢慢爬进。
④进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现常。
3、食品卫生
①幼儿大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。
②幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。
③教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。
④孩子服用的药大多外观漂亮，口感好，深受孩子“喜欢”;有的孩子甚至把药品当零食吃，因此，要教育孩子不能随便吃药，一旦要服药，一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。
⑤饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹，以免烫伤;吃鱼时，要把鱼刺挑于净，以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管等等。
4、防触电，防溺水
①对幼儿进行防触电教育，首先要告诉幼儿，不能随便玩电器，不拉电线，不用剪刀剪电线，不用小刀刻划电线，不将铁丝等插到电源插座里等等。
②要告诉幼儿，一旦发生触电事故，不能用手去拉触电的孩子，而应及时切断电源，或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
③对幼儿进行防溺水教育，告诉幼儿不能私自到河边玩耍;
④不能将脸闷入水中;
⑤不能私自到河里游泳;
⑥当同伴失足落水时，要及时就近叫成人来抢救。
5、幼儿园玩具游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动中，几乎有一半时间都在和玩具建立感情。因此，对幼儿进行玩具安全教育十分重要。幼儿玩不同的玩具，应有不同的安全要求。
①如玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，
②当前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑;
③玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳;
④ 玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手;
⑤玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。
6、幼儿生活在日常生活中,教师要用妈妈的心、婆婆的嘴把安全教育挂在嘴边,耐心地向幼儿讲解必要的安全常识。但这一类的安全教育，必须家园配合同步进行。
①为了孩子的安全，成人要教育孩子不随身携带锐利的器具，如小剪刀等。
②在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞;在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
③要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。
④不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。
⑤乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。
⑥上下楼梯要靠右边走，不推挤。
⑦不轻信陌生人的话，未经允许不跟陌生人走。
⑧在家中，要告诉幼儿，当他独自在家时，有陌生人叫门，不要随便开门;
⑨不随意开启家中电器，特别是电熨斗、电取暖器等;
⑩不玩弄电线与插座
⑾不独自玩烟花爆竹;
⑿不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;
⒀打雷闪电时不站在大树底下等等。
让幼儿了解和掌握必要的安全常识,不能是枯乏的说教、灌输。幼儿身心发展的特点决定了对幼儿进行安全教育必须寓教于乐、寓教于情、寓教于动,并渗透于各科活动之中。
星星幼儿园