编者按
5月19日，2018年全国学前教育宣传月启动仪式在上海市举行，今年的主题是“我是幼儿园教师”，旨在发现和树立一批幼儿教师典型，集中宣传和展示广大幼儿教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，积极肯定广大幼儿教师为学前教育事业所做的努力和工作。
“重庆教育”联合华龙网，推出“我是幼儿园教师”系列报道，通过讲述全市遴选产生的40多位优秀幼儿园教师的故事，带您一起感受和体验幼儿园教师日常工作的点点滴滴，探知孩子们纯真灿烂的笑容背后幼儿园教师的专业坚守，还原幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌。
接下来，让我们一起走进秀山中和幼儿园张会琳老师的故事。
幼儿教育是爱的旅行,虽然苦累,却能进入最美境界。
——秀山中和幼儿园张会琳
人物档案
基本信息：张会琳，女，31岁，中共党员。
工作单位：秀山中和幼儿园。
获奖经历：2014—2016年秀山县实验婴幼园优秀教师，秀山中和幼儿园市级研究课题《基于学前儿童发展的节气主题活动研究》主研人员。
在教师队伍中，总有一群人守护着自己的一片小天地，在那里默默地奉献着，为孩子们编织了一个个美丽的梦，开启了一道道智慧的门。张会琳亦如此，她在幼教工作岗位上虽然只走过5个年头，却用真爱和奉献诠释了幼儿教育的真谛！
为实现梦想
毅然选择做一生的幼儿教师
“我家姑姑曾是县机关幼儿园教师，她心地善良，能歌善舞。从我读小学开始，她便一直给我送书本、讲故事，教我读古诗、练书法。打小时候起，她便一直都是我崇拜的偶像。所以，初中毕业时我不顾父母反对，义无反顾地选择就读了幼师。之后，又毅然选择做了一名幼儿教师。”在很多场合，张会琳都会情不自禁地说起自己选择从事幼儿教育的动因。
张会琳选择做幼儿教师，不是因为生计，而是为了实现人生梦想和价值。她的家人多年来一直经营着园林企业，而且生意红火，她完全有条件不用上班也能衣食无忧。即使要去上班，也完全可以选择其他轻松的行业。每当人们向她问及这样选择的理由时，她都会自信而又自豪地说道：“做一名幼儿教师，是我一生的追求，再苦累，我也要坚持、也能坚持，我要做一生的幼儿教师。”
为诠释教育
把真爱奉献给每一位孩子
“用爱诠释教育”，这是张会琳一向向往并为之不断追求的教育境界。
在保教保育工作中，她把爱心、关心、用心作为敬业的基本要求。
“每到新学期开学时，幼儿园小班那些只有三岁的孩子们因离开父母，加之不熟悉环境，往往一进幼儿园，一到班上，等父母一转背，有的就开始伤心地哭泣，嚷着要妈妈，有的甚至一个劲的往教室外跑，有的抱着老师的腿说要抱抱，眼泪鼻涕满脸都是……这时候，我们幼儿教师就需要爱心、耐心和细心了”。
张会琳是这么说的，也是这么做的。每每遇到这种情况，她就拿出纸巾轻轻的擦去孩子脸上的鼻涕和眼泪，耐心的安抚着，把哭着喊妈妈的孩子搂在怀里，“孩子，别哭，我就是你的妈妈，妈妈在这里，今天跟妈妈一起玩！”陪着孩子们游戏和玩耍，分散了注意力，不再去想妈妈。
张会琳现在任职的中和幼儿园是县城唯一所公办幼儿园。她管理的小班有26个孩子，这些孩子来自不同的家庭背景。开学第一天，张老师发现班上有近一半的孩子不会自己吃饭，也不愿吃饭。她就通过做游戏、讲故事、“轮流给孩子喂饭”等方式，告诉孩子们为什么要自己吃饭，怎么吃饭。现在班上的所有孩子，都养成了按时吃饭的好习惯。
幼儿午睡时最需要花精力耐心管护。每每遇到孩子不想睡或者有个别孩子哭闹，她就先让情绪稳定的孩子入睡，然后陪伴着哭闹的孩子，左手抱一个，右手抱一个，拍着孩子的肩，哼着摇篮曲，孩子们在她的怀里进入了梦乡。她说，从教五年来，始终把每个孩子都看成是自己的宝贝，只有这样，才能细心观察每个幼儿外在的行为表现，洞悉幼儿内心的情感世界，倾听幼儿的言语表达，明白幼儿的沉默无声，这样，才能在施爱过程中满怀仁爱之心，做到春风化雨。
为加快成长
五年一直坚持做四件事
高尔基那句“只有爱孩子的人，才能教育好孩子”的教育名言，张会琳会常常挂在嘴边、记在心里。
这五年来，她不厌其烦地坚持做这四件事情：第一件事，就是班上每个孩子过生日那天，她都要自己掏钱买文具、糖果、水杯等小礼物赠送给孩子，并组织班上其他孩子们共同为过生的孩子唱生日祝福歌，让班上的每个孩子都能感受幼儿园的温暖和幸福；第二件事，就是每个月要轮流送班上孩子回家一次，通过主动上门家访，与家长达成教育共识；第三件事，就是逢年过节，她都要通过手机向每个孩子的家长发送祝福短信或微信；第四件事，就是不断学习，她把自己比着是幼儿教育战线上的一名新兵。凡园内外组织的各种教研会，她都要积极参加、认真学习，然后一一落实到教育实践之中，并不断反思、不断总结。在她的书包里，常常装着《好妈妈胜过好老师》《窗边的小豆豆》《教育的意义》等书籍。她说：“从书中我找到了自信和自强。”
2017年8月，张会琳考进了秀山中和幼儿园，成了全县新建公办幼儿园的一名普通教师。在那里，她又开始了幼教人生的爱之旅。在那里，她主动担任拥有26个孩子的小班班主任，承担了所在幼儿园园本课程的编写工作和市级课题《基于学前儿童发展的节气主题活动研究》的主研工作，承办了幼儿园美术、礼仪、茶艺、舞蹈等“四雅”活动课程的“茶艺课”。
在中和幼儿园，孩子们都喜欢叫她“茶艺老师”“ 茶艺妈妈”，刚参加工作的老师都发自内心地称呼她“张师傅”。
“幼儿教育是爱的旅行，虽然苦累，却能进入最美境界。”这是张会琳最真实的教育感言。祝愿她在今后的幼教征途上，永记初心，健步前行。
往期精彩回顾