摘要: 如今,启蒙教育很受重视,但如何做好启蒙教育,避免拔苗助长,达到事半功倍的教育效果呢?本文根据幼儿学习与发展的特点展开思考与实践:因势利导、因屋及屋、因小见大、因地
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》中《学而篇》第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。-一规的成语
当下的大学生消费群体几乎是手机不离手,每天接收着来自各种途径的信息,注意力被严重瓜分。信息的爆炸使得校园广告文案越来越难被大学生消费群体注意到。-学校广告语