近几个月,咨询室收到很多读者关于亲子共读的困惑。这些困惑主要体现在:如何才能提升亲子共读的效果?亲子共读是否真的有助于提升儿童的表达能力?如何才能借助亲子共读提升儿童的语言表达能力?亲子共读有助于提升儿童的语言表达能力是肯定的。许多专家的研究也证实了这一结论。-幼的成语
培养孩子不能与现实脱节,要适应环境,要适合孩子。比如你把孩子送到国际性的幼儿园,从小他接受的是西方的价值观,如果小学还能继续这样的教育-有关实践的名言
成语接龙是一种很有意思的语言游戏,平常多接接,能很好滴提高孩子的记忆力和反应力,而且还能很好地锻炼到孩子的唇、齿、舌,让小嘴灵活起来,这么好玩又健脑的游戏,快带着孩子一起来读读吧!-一马当先成语接龙
很多人认为语文很简单,可一旦进入了高年级,语文学习对积累的要求就会越来越高。很多孩子想学好成语,就死记硬背可是效果却不好,原因就是小学阶段的成语知识虽然难度不大,但由于多数是在一起的,没有做好分类。-形容雾的词语
孩子为什么不爱说话?①听力问题如果孩子很少能够说出一些有意义的字,并且不能够随着大人给他的指示,能够做相应的反应,比如让他到妈妈身边来,他也无动于衷,或者说不能在大人的这种引导下去指出身体相应的部位,那我们就需要考虑这个孩子是不是有一些听力方面的问题了。-呀呀学语
前几天,在朋友圈看到这样一组图片:。这就是宝宝牙牙学语时的发音啊,尽管吐词不清,但却软萌软萌的!**0~4岁语言能力**。-呀呀学语
事实上,父母应该,多跟婴儿讲话,虽然孩子听不懂,但是这样做却有利于增进孩子与父母之间的感情。1个月以后出现条件反射发音,用不同的声音代表不同的意思,母亲能听出来;2个半月左右开始呀呀学语,以发声为快乐,无意识地积极练习发音;6个月以后,已能“听懂”一些词,作出正确反应;1岁左右会-呀呀学语
有的妈妈在看到别人家的孩子能够开口说话,而自家孩子还不会的时候,就会开始担忧、焦虑,并开始怀疑孩子是否存在大脑发育迟缓的情况。-呀呀学语
一般来说,宝宝会在第三个月左右开始尝试开口学语,在三岁左右的时候,开始真正的学会交流。而如果想让宝宝更好,更快的掌握语言交流,则根据宝宝月龄的不同,进行一些不同的指导。-呀呀学语
这个话匣子可大可小,简直是个聚宝盆,在2岁时,大多数孩子知道20到200字;到3岁,这一数字猛增到1000,甚至更多。-呀呀学语