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感动百年的教育经典，成人必读的爱的常识。如何用爱走进孩子的心？
《爱的教育》
初版于1886年,之后被翻译成了多种文字,100多年来一直畅销全世界,它不仅是当代意大利人的十大必读小说之-,也是对当代美国文化影响最大的书之一般我们都认为教育是单向的,即父母和老师教育孩子,其实孩子往往也会让父母和老师得到启发,甚至是教育。与其说这是一本儿童读物,不如说这是成人必读的爱的常识"。
一、亲子之爱
父母如何给孩子朋友式的平等与尊重?
孩子是有独立人格的,不是任由父母处置的东西,不能一言不合就打骂。书里讲到有位老师,见了学生家长总是教他们在家里不要打小孩。当安利柯学习懈怠或者对人无礼的时候,他的父母并没有大发雷霆,而是耐心地给他讲道理,与他做沟通,让他改正自己的错误。
父母怎么做到言传身教?
父母是孩子最好的老师。可以说有什么样的父母就有什么样的孩子。一次,安利柯有个驼背的同学来家里做客,安利柯的父亲特意事先取下墙上挂着的一幅画,因为画的正是一个驼背的人。还有一次,一个石匠的儿子来家里做客,把身上的石粉沾到椅子上了,安利柯想去把椅子上的石灰掸掉,却被父亲阻止了,因为这等于当面使石匠的儿子难堪。
孩子犯错的时候怎么办?
当孩子犯错的时候,父母必须及时劝诫。孩子总会犯错,重要的是父母不要姑息,也不
要觉得无所谓,勿以恶小而为之,否则会让孩子在错误的道路上越走越远。
但师长对孩子的教育方式,也未必都是劝诫、示范这样的刻意为之,也可以是随机的点拨和引导。比如有一次,安利柯因为初雪的到来而十分开心,此时,父亲对他说,不要忘记世间还有许多小孩,没有衣服和鞋穿、也没有条件烤火取暖。这话虽然有些煞风景,却让孩子能从不同的角度来看待事物。
二、师生之爱
在作者眼里,师生之爱就等同于亲子之爱。老师爱学生,就像父母爱孩子。安利柯的弟弟有位女老师,平时说话总是柔声细气的但她只要略微举起手指进行训诫,再顽皮的孩子都会马上低头就范,做老师难免会对学生动怒。
怎样看待老师对学生发怒?
安利柯的父亲认为学生要多理解。老师有时不高兴是当然的,他为了小孩们,不是劳动了许多年月了吗?学生之中有情义的固然不少,然而也有人并不理解老师的苦心。平均说来,做老师的苦闷胜于满足。就算是圣人,处在那样的地位,能不有时动气吗?
三、同窗之爱
同窗之间如何看待竞争?
安利柯的班上,有个学霸每次都考第一。另个同学一直与他较劲,可不论怎么用功也无法超过。他心里不服,嘴上就总嘲弄人家。有一次,老师让同学们以爱国为题写作文,较劲的同学满以为是自己第一,不料还是学霸拔得了头筹。看到较劲同学的神情先生就教导他说:“不要喂着嫉妒的蛇!这蛇是要吃你的头脑,坏你的心胸的。"可较劲的同学还是忍不住在纸上用大大的字写下,“我们不艳羡那由于不正与偏颇而得等奖的人”,想送给学霸。倒是学霸表现得很大度,让大家别再戏弄那妒火中烧的同学,还帮他捡起了掉在地上的吸墨水纸
怎样应对熊孩子的霸凌?
当老师得知班上的熊孩子欺负同学后,怒斥了这几个熊孩子,说他们欺侮无辜、不幸的
孩子。欺侮弱者,是最没有意义、最无耻的事。欺侮无辜的弱者,在一些熊孩子那里几乎是出面制止是非常必要的。
公平正义的守护神不一定是老师,也可以是同学。有个身材高大、形象威猛而又心地善
良的同学,当他看见有人欺负一名驼背的同学时,就一掌打得那家伙转了三个圈子,从此再也没人敢欺负这个同学了。
不同阶层的同学怎样相处?
作者认为,在学校里,无论什么阶级的人都应该成为平等的朋友安利柯的父亲告诉儿子,你小学读完可以去读中学,但有些孩子就只能弃学劳动了,如果因此与他们断绝交往,就会失去和自己阶级不同的朋友。只在同一个阶级中交际的人,就像只读一册书籍的学生一样。所以特别要注意多和劳动者的子弟交往,对于他们的父母,也应该表示尊敬
四、社会之爱
安利柯的父亲说,一国国民的教育程度,从街上行人的举动中,最能体现,街上如果有不好的样子,家里也必定有同样不好的情形的。培养孩子的社会之爱,既要教会孩子舍得施与,也要让他们学会感恩。母亲告诉安利柯,要感谢医生、消防员这些为了救助他人,而无私奉献,甚至牺牲自己生命的人母亲说:“你们小孩们是这样地被爱着的”,“要用感谢报恩的心,去纪念这些去世的人"