评点君说
动物是人类的好朋友，它们虽然不像人一样会思考、会说话，但是，它们也有“语言”，也有自己的“喜怒哀乐”。我们在写动物时，若能从它们的动作、叫声中去体会和想象它们的“情绪、思想”变化，恰当地运用拟人的手法，那么写出的小动物就会活泼可爱。比如这篇作文，作者便多处采用了拟人手法，写出了猫的所思所想，使其形象突出、跃然纸上。
我家的宠物猫
我家养了（“了”改为“过”。养了说明正养着花猫，养过说明花猫已成历史）一只宠物三花猫，它的名字叫小宝。（开篇紧扣标题，简洁明了）
它的头部、背部、尾巴混杂着棕、白、黑三种颜色，好像披着一件三色毛皮大衣，好看极了。它的肚子和爪子却是雪白雪白的。（花猫毛色分布）小宝小时候瘦得皮包骨，等长大了做了绝育手术后就开始发福，越来越胖，跑步的时候肚子上的肉晃来晃去，好玩极了。（花猫体型变化）它的眼睛是黄绿色的，像两颗大大的玻璃弹珠，很是漂亮。最有趣的是它的眼珠会昼夜变化，在阳光充足的白天，它的眼珠会变成竖（删掉“竖”。你确定是竖着条形？竖条形那是猫头鹰眼）条形，又窄又细；晚上，它那黑色的眼珠就变得又大又圆，炯炯有神。（花猫眼睛变化）（对宠物猫的外形从毛色、体型、眼睛变化三个方面做了介绍，有顺序，有层次。）
小宝有时会自顾自玩，跳上栅栏走猫步，把尾巴翘得笔直，像一个趾高气昂的女王。（花猫自己玩）有时它也会撒娇，用它的身体围着我们的脚蹭来蹭去，尾巴摇个不停。如果你去逗逗它，它还会对你翻白肚皮呢！（增补“逗得我们全家哈哈哈大笑”凸显主题，）（花猫撒娇）它喜欢找个暖和的地方睡觉，有时把身子缩成一团，有时却睡得四脚朝天（“睡得四脚朝天”的猫睡姿，老师孤陋寡闻没看到过。想来应该是在太阳底下打滚吧，那可不算是睡觉），特别搞笑。（花猫睡觉）
小宝的本领也很大，因为家里从来没老鼠，它就帮忙抓蟑螂、拍苍蝇，妈妈直夸它能干。（花猫本领大）（要是能具体写一次抓蟑螂、拍苍蝇的详细经过更形象）但它也很贪吃，只要发现厨房的门没有关紧，它就会蹲在厨房门口，用爪子倒腾半天，努力推开一条缝，然后立马闪进厨房、跳上灶台、叼起一块肉就逃走。一旦被我们发现它干了坏事，它就会“喵喵”地叫，好像在说：“我只是饿了，吃了块肉嘛！”（此时家人反应如何？写出来更能凸显主题）（花猫贪吃，也照应了体型肥胖，交代了原因）
小宝在我们家生活了13年，后来有一天它突然离家出走了。我和妈妈在小区里到处找它，可是怎么也找不到，我们伤心极了。再后来我听学校老师说起才知道：老猫会预测到自己将离开这个世界，它不会让自己在家中逝去，就会提前离开家。（对花猫的这一举动有何感想？对花猫难道没有有什么话说吗？）（花猫出走）
现在每当我们想起小宝时，就会拿出它的照片看看，回忆起那些它陪伴过我们的快乐时光（点出主题），（逗号改句号）我真的好想念（“好想念”为全文定下情感基调）我的小宝，它一直都住在我们心里。（怀念花猫）
小学作文评分标准
一等 （27-30分） | 切题，内容具体，感情真实，语句通顺，有条理，标点使用比较正确，错别字少。 |
二等 （21-26分） | 切题，内容较具体，感情真实，语句通顺，有条理，标点使用比较正确，错别字少。 |
三等 （18-20分） | 基本切题，内容较具体，语句较通顺，条理较清楚，标点使用大体正确，错别字多。 |
四等 （12-17分） | 基本切题，有内容，语句不够通顺，标点错误和错别字多。 |
五等 （11分以下） | 不切题，内容不清，语句不通，不会使用标点，错别字很多。 |
几等文： 二等
得分点
1.全文很有条理层次，总是不紧不慢一项一项地介绍，这一点很值得继续发扬。
2.全文结构，从概述外形、介绍生活习性到最后理解出走，结构完整，思路清晰。
3.语言也不乏优美词汇与修辞。
4.开篇紧扣标题简洁明了。
5.尾段定下感情基调，锁定全文内容的写法也值得提倡。
失分点
1.虽然尾段“它陪伴过我们的快乐”锁定全文内容，但是行文中却没有很好地找到快乐所在，或者是这快乐还没有被渲染、特写出来。这是最大的扣分点。
2.猫遇强光眯起眼睛，写成竖条形；四脚朝天的睡姿与真实生活有些背离，这是文风问题，很严重。如果不知道可以不写，可以问，可以百度，切不可胡诌，以免弄巧成拙。
3.故事讲少了，讲得不精彩。大家总是爱听故事的，花猫与主人的故事有很多，具体、详实地，讲说一两个故事是必要的。
针对失分点给出修改的意见
1.把花猫自己玩、撒娇、睡觉、显本事、偷肉吃给家人带来的快乐进行渲染特写。
2.删掉或根据随文点评修改与事实不符的地方。
3.具体地、详实地描写给家人带来的快乐的花猫自己玩、撒娇、睡觉、显本事、偷肉吃等事情。写出花猫离家出走后家人的情感反应。
本文得分（满分：30分） 21
评点教师：龚海
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