温馨提示:点击右上方“关注”,可随时分享到本头条号精彩内容。 老子介绍: 老子,姓李,名耳,字伯阳。老子有两个可能的身份,一是老聃,一是老莱子。中国春秋时代思想家、哲学家,
青青子衿,天天都开心。你们假装的老朋友,子衿我又来了。今天就来介绍介绍老子吧,当然这不是脏话,而是历史上那个玄乎其玄的“老子”。 《老子》又名《道德经》,“道可道,非常道
古人讲“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓三不朽”,大意为,一是树立德行,二是建立功业,三是著书立说,能让后人永远记住的,就是这三件事。 作者 李之柔 道
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后人知道老子,是因为他写了《老子》,区区五千言,还不够填满一个报纸版面,居然能“圈粉”无数,影响深远。太史公的《史记·老子韩非列传第三》,对后人了解老子,功不可没。 司马
无为 圣人处无为之事,行不言之教;万物作而不始,生而不有,为而不恃,功成而不居。夫唯不居,是以不去。(《老子·第二章》) 【原文大意】圣人按自然界“无为”的规律去处事,施行
老子,姓李,名耳,是春秋时期楚国苦县人,中国古代伟大的哲学家和思想家。老子的思想体现在《老子》一书中,这本书又叫《道德经》或《道德真经》。《道德经》《易经》和《论语》被
2018.09.09 阅读 36 - 每年的教师节, 都会重温这篇关于“师者”的经典名作。 - - 所以经典,因为透彻! 寥寥数语,道明了为师者之精髓。 - 小一时空,图片源自网络 - 《师说》 节选 古之学者必
古代文学作品选 Vol.324 作品原文 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;
《谏太宗十思疏》作者:魏征 《谏太宗十思疏》原文译文: 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不
《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。 古之学