与人接触的过程中，务必要注意自己的处事方法，不管在什么情形下，都要把委婉行事当作处世的重要策略，不要一点余地也不留给别人。要明白，当众揭露或指责他人的错误时十分不礼貌的行为，也是十分令人讨厌的坏毛病。在生活中，难免会存在这样一种人，总喜欢在大庭广众之下揭露、指责他人的错误，喜欢用这种手段表现自己的智慧与才干。殊不知，这种行为恰恰说明了他们已经成了坏毛病的俘虏，谁也不想和这样的人交往，而自己辛辛苦苦建立起来的人际关系网也因此而遭到破坏，这样做又何必呢？自己得不到好处不说，还伤及了他人的尊严。因此，在与人相处时，务必养成委婉处事的好习惯，事事都要给别人留余地。这样人际关系网才能越结越广。
人与人交往，难免会有些小摩擦。只要是无恶意的，就应该设身处地地为他人着想，像周总理这样主动承担责任，严以律己，宽以待人。严以律己，宽以待人。这是一种怎样的胸怀？这是”宰相心里能撑船“的胸怀，这是大海的胸怀。
我心目中的老师，有一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错，不安地等待老师的批评时，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶巴巴的，而是宽容与慈祥，于是，我学会了严以律己，宽以待人。我被他授教得久了更知道，他严以律己，宽以待人与敬业爱岗、爱生如子的优良的为师品格，并且他不滥贬人也不滥奖人，不似有一种人赞扬则上天，批评则落地。
在解决一些事情的时候 除非有特殊情况，否则应尽量避免触及对方的敏感区，避免使对方在大庭广众之下出丑。必要时可委婉地给对方一个提醒，暗示他注意自己地错误及隐私。此举会给他带来一定的心理压力，因此不可过分，只需点到为止。暗示是一个好的方法，也是人与人之间彼此影响地一种手段。出于特殊原因采取隐晦、含蓄地语言和举止，巧妙地像对方发出某种信息，用这种方式来使对方心理得以改变使对方不经意地接受一定地意见，从而改变自己地举止。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。